把这一句,留给此刻的你
I'll leave it to others to try to determine whether or not that was unfair or not. I'm not the nominee.
我将让其他人来决定这是否不公平。我不是提名人。
把这一句,留给此刻的你
我将让其他人来决定这是否不公平。我不是提名人。
A LITTLE ENCOURAGEMENT
关于学习、善意与成长,读一句,再想一想。
真正教育的全部目的,不仅是使人们做正确的事,而且使人们享受正确的东西;不仅勤奋,而且热爱勤奋;不仅要学习,而且要热爱知识。
任何善意的行为,无论多么小,都不会被浪费。
统计学家的定义:一个人相信数据不会说谎,但他承认,在分析中,有些数据也站不住脚。