Ironically, for a few million people in the Far East, I did become an English teacher through my music.

因为那些认为自己需要一个英雄/名人的人比真正的英雄/名人要多，所以人们在数量上感到安全和舒适，以更大的社会自我的名义犯下了滔天罪行。具有讽刺意味的是，他们在这个过程中削弱了自己真正的英雄-名人性质。

换句话说,如果一个老师只教在某种程度上,然后他们的结论是,孩子学习不好,没有能力,的时候,事实上,它可能是老师的教学方式并不是一个特别好的匹配这些孩子学习的方式。

每个立志成为教师的人，真正的目标不应该是传授自己的观点，而应该是点燃思想。